Rahal Aicha
Language Policies in Tunisian Higher Education: Tutors’ and Students’ Language Use and Perceptions regarding the Status of English
Doctoral thesis (PhD), Pázmány Péter Catholic University
(2026)
Preview |
PDF
(thesis)
[English]
Download (3MB) | Preview |
Preview |
PDF
(booklet)
[English]
Download (736kB) | Preview |
| Item Type: | Thesis (Doctoral thesis (PhD)) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
|||||||||
| A mű párhuzamos címe: | A tunéziai felsőoktatás nyelvpolitikája: a nyelvhasználat a tanárok és a hallgatók körében, valamint véleményük az angol nyelv státuszáról | |||||||||
| Supervisor(s): |
|
|||||||||
| Subjects: | ?? Általános nyelvi tanulmányok ?? | |||||||||
| Kar: | Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar | |||||||||
| Divisions: | Nyelvtudományi Doktori Iskola (2008 - ) | |||||||||
| Language: | English | |||||||||
| Date: | 2026 | |||||||||
| Number of Pages: | 243 | |||||||||
| MTMT identifier of the thesis: | 37056926 | |||||||||
| doi: | 10.15774/PPKE.BTK.2026.002 | |||||||||
| Date Deposited: | 2026. Apr. 16. 14:37 | |||||||||
| Last Modified: | 2026. Apr. 16. 14:37 | |||||||||
| Official URL: | https://doi.org/10.15774/PPKE.BTK.2026.002 | |||||||||
| URI: | https://disszertacio.ppke.hu/id/eprint/658 | |||||||||
| Defence/Citable status: | Defended. |
Bejelentkezéshez kötött művelet
![]() |
View Item |

